06.04.2021
У спорті – проблеми, до яких ніхто не готувався. З’явилися чоловіки, які ідентифікують себе як жінки, і йдуть на змагання у жіночих категоріях. І маючи чоловічу фізичну силу, йдуть в атаку на прекрасних дам. Тож як жінці здолати так звану трансжінку? А точніше як прибрати трансів з жіночого спорту для своєї ж безпеки? Актуальність цієї […]
20.10.2020
Если направленность полового влечения может изменяться даже спонтанно, то почему ее нельзя изменить, приложив определенные психотерапевтические усилия? Гарник Кочарян – доктор медицинских наук, резидент Кабинета экспертов анализирует целесообразность конверсионных воздействий, направленных на трансформацию гомосексуального влечения в гетеросексуальное.
11.09.2020
Голлівудське кіно – це не лише про мистецтво. Передусім це про масову культуру. Голівуд творить суспільну норму. І тепер вони нам заявили: нова норма це – чоловіки, які займаються сексом з чоловіками, і жінки, які «укладають шлюб» з жінками. І ми цю норму будемо вам нав’язувати, ми хочемо щоб ви і ваші діти це прийняли і, відповідно, наслідували.
25.06.2020
Стійке несприйняття суспільною думкою “веселкових” ідей вивело Польщу у лідери східноєвропейської «нетолерантності», що набирає в останній час ознак чітко вираженої тенденції. Тож спробуємо з’ясувати, що викликало такий стан речей, та чи стане він вирішальним для повторної каденції чинного президента Анджея Дуди?
15.05.2020
Обгрунтування щодо неможливості ратифікації Україною Стамбульської конвенції та відповіді на аргументи прихильників ратифікації, проголошені на спільному засіданні міжфракційного об’єднання “Рівні можливості” та Всеукраїнської ради церков і релігійних організацій.
14.04.2020
Підступність феміністичної соціологічної моделі полягає в цілеспрямованій дискримінації прекрасної статі: несправедливо змушувати українок займатись важкою фізичною працею, несправедливо в обов’язковому порядку гнати дівчат на війну, несправедливо відправляти жінок на пенсію в одному віці з чоловіками.
23.03.2020
Гендерно-нейтральне виховання нівелює біологічну складову, яка визначає ті відмінності, що існують між статями. Тому виховуючи дітей в гендерно-нейтральному середовищі, ми фактично порушуємо їх здоровий розвиток.
23.03.2020
На Пекінській конференції 1995 року гендерні феміністки навіть заявляли, що «те, що є природним, не обов’язково є людською цінністю. Ми почали перевершувати природу. І ми більше не можемо виправдовувати дискримінаційну систему класів-статей на тій підставі, що вона має природне походження». Коли такі речі закладаються з дитячого віку, психіка ламається, адже дитяче мислення не критичне.
23.03.2020
Гендерно-нейтральне виховання підвищує рівень тривожності серед підлітків і формує неадекватну самооцінку. Як сексолог я мушу констатувати: гендерно-нейтральне виховання може сформулювати неправильну сексуальну орієнтацію.
02.07.2019
У статті розглядаються причини порушення статевої ідентичності підлітків, досліджені в екзистенційній психології та в психоаналізі.
15.04.2019
Тотальне, часто агресивне, безапеляційне просування ґендеру в усі сфери життя суспільства можна сміливо називати політичною ідеологією. Це дає можливість побачити справжні інтенції боротьби за «ґендерну рівність», проти «ґендерної дискримінації».
17.01.2019
Сформована у Постмодерні гендерна ідеологія руйнує всі традиційні засади людського буття, агресивно й тоталітарно впроваджує нову деонтологічну реальність – «гендер».
24.09.2018
Головним правовим механізмом впровадження ґендерної ідеології є Стамбульська конвенція. Цей документ не тільки закріплює право індивіда самому визначати свої ідентичності і статеві ролі, але й також зобов’язує країни імплементувати ці положення до національних законодавств.
09.07.2018
Аналіз особливостей контексту інструктивно-методичних матеріалів МОН по антидискримінаційній експертизі шкільних підручників надає можливість ознайомитись з прийомами інтеграції гендерного компонента в освіту на всіх її рівнях через запровадження норм, правил, процедур антидискримінаційної експертизи підручників.
16.03.2018
Доведено, що в міжнародно-правовому дискурсі використовується поняття «мова ворожнечі», яке не має узагальненого та чіткого визначення. Відзначається, що при використанні терміну «hate speech», між правом на свободу слова та вираження поглядів та забороною дискримінації за будь-якими ознаками виникає конфлікт.